Mäki-Ontto

Oppiminen - Tulevaisuus - TAMK - TAOK

Kirjoituksia
Ajattelun taito digiajan koulussa s. 130 (ITK2026) 
STEM-ryhmässä oppimista | TAOK-blogi | 
Jatkuvan oppimisen kipupisteet ja mahdollisuudet ammatillisissa opettajakorkeakouluissa 
Ammatillinen koulutus elää ajassa, yhteyttä toisiin tarvitaan 
Vertaistuki vahvistaa pedagogista kasvua 
Viikkoni TAOKissa – Opettajankouluttajan arkea 
Jatkuvan oppimisen tulevaisuus rakentuu yhteistyöstä ja osaamisen muotoilusta 
Pedagoginen johtaminen oppilaitosjohdon arjessa 
Digitaalinen hyvinvointi oppilaitosarjessa, s. 81 (ITK2025) 
Mitä on huippuosaaminen ja miksi siihen on tärkeä kiinnittää huomiota? 
Oppimiskylässä oppimassa! 
Aivorauhaa ammatilliseen arkeen!  
Jatkuvaa kehittymistä, paremmalla digiarjella 
Aivorauhasta hyvinvointia-tutkimushanke rauhoittaa ja rajoittaa aivokuormaa 
Nostoja muualta
Tee digityötä, jolla on tarkoitus • Opettaja.fi thumbnail
Tee digityötä, jolla on tarkoitus • Opettaja.fi 
01
Kehittämistyötä hankkeissa 2022-
POKOT - Pienet osaamiskokonaisuudet jatkuvan oppimisen tukena (ESR) Huipto - Huippuosaaminen näkyväksi (OPH) Pesu - Pedagoginen suunnittelu- ja johtamisosaaminen (OPH) JoKi - Johtoryhmätyön kirkastaminen (OPH) Mielihyvin duunissa (STM/Next Generation EU) Aivorauhasta hyvinvointia (Työsuojelurahasto) Digipuffet (OPH) Oppimiskylä-projekti (ESR)